行为计划不起作用？ 5个要避免的错误
By Laura Driscoll | Behavior
我从老师，辅导员和心理学家那里得到的大多数问题都是关于个人行为计划’工作。当我们深入了解为何制定计划时’要奏效，这五个错误之一就像拇指酸痛一样突出。现在我’我没有引用所有学生都在的教室颜色表[…]
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劳拉（Laura）是一位前学校心理学家，他热情地试图将社交情感学习带给每个阶层的每个学生。 点击这里 用于课堂和咨询的动手资源。
By Laura Driscoll | Behavior
我从老师，辅导员和心理学家那里得到的大多数问题都是关于个人行为计划’工作。当我们深入了解为何制定计划时’要奏效，这五个错误之一就像拇指酸痛一样突出。现在我’我没有引用所有学生都在的教室颜色表[…]
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By Laura Driscoll | 社会情感技能 , Teacher Consultation
有一天，我和一位老师一起走进教室，对学生说，由于他的衬衫没有脱下衣服，所以看起来像个袜子。不是那种会鼓舞和鼓励孩子的话。我们’所有人都说了什么或对一个学生说了什么让我们畏缩了。它可以 […]
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By Laura Driscoll | Uncategorized
认知行为疗法（CBT）是一种具有强大研究基础的方法，很容易在学校环境中实施。对于我们小学而言，问题是它的对象是至少8岁的学生。推荐的年龄也是有充分理由的。很多概念[…]
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By Laura Driscoll | 个人辅导 , 社会情感技能
您的案子有学生，您想确保他们正在进步，并且很有效。社交和情感技巧’但是，它始终是最容易衡量的技能。我至少找到了解决我问题的一种方法。我明确地设定了与学生的目标。这使我有数据[…]
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By Laura Driscoll | Group Counseling , 个人辅导 , 社会情感技能
了解您可以依靠的人是一项关键的社交和情感技能，我们可以提早传授这些知识，并通过高中强化这种技能。学生将从了解谁在他们的支持系统中，何时访问他们以及如何访问他们中受益。让孩子知道自己何时不高兴[…]
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By Laura Driscoll | 社会情感技能 , Teacher Consultation
以学生为中心的学科是教师使用的课堂管理策略，这些策略在发展上适合他们的学生，并激发他们的学生想在课堂上表现。这是由伟大的教师和领导者中心（GTL）确定的支持社会和情感学习的10种主要教学实践之一，…]
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By Laura Driscoll | 社会情感技能 , Teacher Consultation
解决冲突是学生学习的一项必要技能，我们可以开始期待小学的独立性。有时候，当您感觉要排列20只小猫而不是20名学生时，’解决每个学生冲突需要大量时间。 当我们确实参与了对道歉的要求之后，我们[…]
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By Laura Driscoll | 个人辅导
我喜欢和一个新学生一起参加的第一次辅导课。您将自我介绍为一个鼓励，安全的成年人，它将帮助和支持他们。它’是您建立规范，建立融洽关系并使学生参与自身发展的地方。那’真是令人难以置信的一天’的工作。直到我意识到，我[…]
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By Laura Driscoll | Behavior , Teacher Consultation
为什么赢了’老师执行我的行为计划吗？您完成了漫长而彻底的功能行为评估（FBA），并制定了完善的增强剂行为计划。学生甚至对该计划感到兴奋。是!最初买入！您说服父母，这将对他们的孩子有所帮助，而不会让他们看起来有所不同。您会见老师，然后过去[…]
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By Laura Driscoll | College
多诺万·利文斯顿（Donovan Livingston），教育硕士2016哈佛大学毕业’的教育研究生院，发表了我见过的关于种族，不平等和教育的5分钟演讲中最有影响力的演讲之一。美丽而鼓舞人心。起飞。“不公正地告诉他们他们是明星，却没有承认他们周围的夜晚。不公正告诉他们教育是[…]
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