在我心中：情感活动
By Laura Driscoll | Group Counseling , 个人辅导 , 社会情感技能
识别情感和理解情感是一项基本的社会情感技能。这始终是我开始咨询的起点，也是大多数社会情感课程的起点。如果一个学生可以’不能确定他们的感受’很难处理这些感觉。 While we don’我认为缺乏情感活动或有关情感的书籍…]
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劳拉（Laura）是一位前学校心理学家，他热情地试图将社交情感学习带给每个阶层的每个学生。 点击这里 用于课堂和咨询的动手资源。
By Laura Driscoll | Group Counseling , 个人辅导 , 社会情感技能
识别情感和理解情感是一项基本的社会情感技能。这始终是我开始咨询的起点，也是大多数社会情感课程的起点。如果一个学生可以’不能确定他们的感受’很难处理这些感觉。 While we don’我认为缺乏情感活动或有关情感的书籍…]
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By Laura Driscoll | 认知行为疗法 , 个人辅导
I’我经常问如何将CBT活动（认知行为疗法）纳入学校咨询中，以及是否’确实适合学校辅导员。 学校辅导员甚至可以使用CBT吗？ 100％是。 CBT活动使用基于短期证据的方法。它’是天上的火柴。 好吧，我什至从哪里开始？您首先要向学生展示[…]
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By Laura Driscoll | 认知行为疗法 , 个人辅导
温度计或体重秤是您咨询办公室中必不可少的工具。我可以’不要想起我为学生争取到的或经常参考的其他东西。 它们是可重用的，基于研究的工具，可以帮助孩子 从一个角度来看 建立自我意识，制定自我管理计划，以及 连接思想，感觉和行动。.，谈论一下主力军。 对于大多数初级或[…]
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By Laura Driscoll | 认知行为疗法 , Group Counseling , 个人辅导
儿童和成年人一样，容易产生消极的想法。他们的消极思想会导致他们回避，陷入崩溃，打架和采取其他消极行动。对于儿童来说，思想的概念可能有点抽象。当然比感受和行为更难理解。 当帮助孩子改变想法时，我会[…]
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By Laura Driscoll | Group Counseling , 社会情感技能
这个冬天的重点是给予和接受赞美。真诚的赞美可能是建立积极的课堂文化的好方法。当学生学习如何给予和接受称赞时，他们也在建立同理心。赞美是建立积极社区的一种简单方法。给予赞美首先要定义什么是赞美。…]
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By Laura Driscoll | 个人辅导 , 社会情感技能
您是否为学生设定咨询目标？在个人咨询中，我尝试将SMART目标编织到学生中’的会话。它可以帮助他们感到自己负责自己的进步，并成为他们进步的伙伴。 您可以通过多种方式介绍和使用目标设定。我发现秘密酱[…]
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By Laura Driscoll | 社会情感技能 , Teacher Consultation
我不’认为应该用精神疾病来描述我们的日常压力。有人’严峻的挑战不应该’还描述了我对将咖啡洒在衬衫上的感觉。一世’在过去的几个月中，我对此进行了反思’我要求我们所有人都这样做。我认为这对我们的孩子很重要[…]
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By Laura Driscoll | Behavior , Teacher Consultation
反抗是不可避免的，通常不是课堂上受欢迎的部分。您每天都在花时间浏览内容，建立社区并定期要求学生完成大量任务。他们会不时有不同的想法。 即使没有[…]
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By Laura Driscoll | 个人辅导 , 社会情感技能
在辅导中，您与学生一起发展应对技巧。您介绍了不同的策略。他们在角色扮演中完美地练习。然后，当他们实际上需要这些应对策略时，他们不会’不要使用它们。他们没有’t stick. 他们没有的部分原因’坚持，是因为我们没有’不能有效地教他们。拥有如此多的社交情感技能，[…]
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