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SEL教学策略:温暖和支持

By Laura Driscoll. | 选择教学实践

Aug 17
SEL教学策略:温暖和支持。建立一个积极的课堂社区。

学习经常发生在我们专注于进展(过度产品)时,我们愿意承担风险。经常在我们的教室里,学生很紧张地犯错误,并专注于正确。我们如何故意创建一个支持的课堂和学校社区? 

伟大的教师和领导者的中心 10重点社会情感学习教学策略。其中一个, 温暖 and Support,帮助创建一个积极的课堂社区。温暖和支持 学生从老师和同龄人那里收到的学术和社会支持是学术和社会支持。

让我们来看看一些有意的社会情感学习教学策略,建立学生所连接,冒险和互相支持的环境。

温暖 & Support Strategies

分享反馈意见& Concerns

支持性教室社区有学生和教师分享反馈和疑虑的方式。考虑学生可以与您和彼此享受反馈或疑虑的方式。

有些实践需要考虑:

  • 和平表 解决学生之间的冲突。考虑A. 逐步处理 为此,学生学习并变利。
  • A 评论和问题框 学生可以为您留下笔记。您可以在您解决这些星期内每周一次。
  • 如果你使用 退出门票 对于课程结束时的学生,尝试添加一个问题要求他们对课程的反馈。这可以是一个简单的5点刻度,询问他们的理解。您也可以让他们在课程中写下一些问题。
  • 季刊 学生调查 要求有关课程的反馈。
冲突解决过程

互相感兴趣

寻找方法来了解学生,让他们彼此了解。这是学者和个人的。真正的兴趣建立连接。 

  • 让学生做 个人项目。这可以是他们喜欢的主题的激情项目或者在探索自己的项目的项目。为同行提供时间互相学习。
  • 分享你自己 与轶事。创建一个展示你是谁的房间。
  • 让学生装饰他们的笔记本,书桌或储物柜。找到他们可以的方法 表达他们是谁.
  • 采用 早上会议 分享并提出彼此的问题。退房 响应课堂 早上会议的想法。

跟进

跟进学生帮助创造信任,这是任何健康课堂社区所必需的。当我们做我们所说的事情时,信任会发生。

  • 创造 帮助您跟进的系统。每天发生一百万件事,很容易忘记一个学生的担忧。
  • 班圈 在一天结束时或一周结束。周五下午有20分钟的学生圈起来。有一个主题来提供结构,并允许时间分享问题或提出问题。这是早上会议的好书。
  • 当学生伴随着担忧时,给他们一个iou滑动。当有时间时,你可以更长的谈话。
  • 确保 学生互相跟进 当他们伤害感情或者他们只是想说些什么。你能做的最好的事情是给他们语言和过程来实现这些对话。

赞美风险

当冒险时,没有故意重视,孩子们会等他们是对的。帮助学生认为风险和冒险的价值和肯定是一个温暖社区的一部分& Support.

  • 识别学生使用策略时,坚持具有挑战性的任务,或者在不确定时尝试。
  • 制作 反射 学习过程的常规部分。我喜欢使用反射纸,但也有补充 €<吹嘘床单 帮助学生看他们的积极选择。
  • 如果错误是好的,那么应该有机会搞定它。给学生的机会 再做一些事情.
  • 如果是计划怎么办。如果在尝试新的或挑战的东西时,他们会通过困扰他们会做的事情。在通过社交场合思考时,这同样适用。
思想表和学生反思的吹嘘表

庆祝错误& Progress

对于学生感到舒适犯错误,冒险,他们需要知道那些是积极的事情。

  • 在这个提到的一个教室里 eDutopia文章一位老师有 故障星期五。他们选择被认为是成功的人(即,J.K.罗琳,奥普拉),他们看着那个人经历了失败,冒险的方式,从错误中学到了。
  • 项目和分配 显示学习过程。我们经常这样做,写作,展示学生的草稿到最终副本。我们在哪里可以这样做?
  • 教学生 如何要求帮助。句子初学者和场景可以超级乐于助人。它让学生知道他们需要在某些时候寻求帮助,这就是你的方式。
  • 大声学习。当你犯错误,告诉学生。更好并反映。让他们问问题。让学习透明的过程。

反思问题

上述策略将帮助您在课堂上建立温暖和支持的文化,但重要的是反思和记下您在一年中可以调整的计划,因为您的课程发展。

问问自己是以下问题 Sel Coaching Toolkit.:

  • 学生觉得吗? 重视 由你和他们的同龄人?有什么实践有助于学生觉得有价值?你怎么知道他们觉得这样的方式? 
  • 学生觉得吗? 尊重 由你和他们的同龄人?有助于学生们感受的做法?你怎么知道他们觉得这样的方式?
  • 学生觉得吗? 支持的 由你和他们的同龄人?有助于学生觉得支持的实践?你怎么知道他们觉得这样的方式?
  • 学生有什么机会 培养积极的关系 with their peers?
  • 想想从过去一周的课程。课程是否为学生提供了机会 声音他们的想法 在尊重的环境中的意见?
  • 你怎么 承认和支持 学生的学术问题?您如何承认并支持学生的社会问题?您如何承认并支持学生的情感问题?

看看这一点 社会和情感学习执教工具包 从美国机构进行研究,了解有关支持社会情感学习的教学实践的详细信息。


你在教室里建立温暖和支持的一种方式是什么样的?评论下面。


有关键的教学实践,促进课堂上的社会情感学习。温暖和支持是其中一个帮助学生冒险,坚持不懈,互相鼓励的人之一。

关于作者

劳拉是一位前学校心理学家热情地试图为每一层的每个学生带来社会情感学习。 点击这里 用于课堂和咨询的实践资源。

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