
将精神疾病排除在外。改变语言
By Laura Driscoll | 社会情感技能 , Teacher Consultation
我不’认为应该用精神疾病来描述我们的日常压力。有人’严峻的挑战不应该’还描述了我对将咖啡洒在衬衫上的感觉。一世’在过去的几个月中,我对此进行了反思’我要求我们所有人都这样做。我认为这对我们的孩子很重要[…]
阅读更多By Laura Driscoll | 社会情感技能 , Teacher Consultation
我不’认为应该用精神疾病来描述我们的日常压力。有人’严峻的挑战不应该’还描述了我对将咖啡洒在衬衫上的感觉。一世’在过去的几个月中,我对此进行了反思’我要求我们所有人都这样做。我认为这对我们的孩子很重要[…]
阅读更多By Laura Driscoll | Behavior , Teacher Consultation
反抗是不可避免的,通常不是课堂上受欢迎的部分。您每天都在花时间浏览内容,建立社区并定期要求学生完成大量任务。他们会不时有不同的想法。 即使没有[…]
阅读更多By Laura Driscoll | 个人辅导 , 社会情感技能
在辅导中,您与学生一起发展应对技巧。您介绍了不同的策略。他们在角色扮演中完美地练习。然后,当他们实际上需要这些应对策略时,他们不会’不要使用它们。他们没有’t stick. 他们没有的部分原因’坚持,是因为我们没有’不能有效地教他们。拥有如此多的社交情感技能,[…]
阅读更多By Laura Driscoll | Behavior
行为计划花费了大量时间和精力,但我们经常忽略学生的投入和参与。当我们个性化行为计划时,我们使它们有意义并激励陷入困境的学生。 个性化行为计划学生购买行为计划的最大因素之一是他们自己的投入。确保他们同意[…]
阅读更多By Laura Driscoll | Group Counseling , 个人辅导
在过去的几年中,我’我设法将社交媒体源从我不认识的人身上转移了’记得从高中到辅导和课堂的不可思议的想法。如果您知道要看的地方以及滚动后如何记住它们,则社交媒体上的咨询思想无处不在。 Pinterest关注Stellar Pinners有人[…]
阅读更多By Laura Driscoll | 个人辅导
衡量个人咨询的进度具有挑战性。我不’认为那里没有太多争论。长等级评分和冗长的观察结果不是可行或可扩展的解决方案。 Couldn’衡量个人咨询的进展更容易吗?我想是这样。 我们必须向我们的学校伙伴借些钱。教师向后计划课程。 SpEd老师表现出色[…]
阅读更多By Laura Driscoll | 认知行为疗法 , Group Counseling , 个人辅导
我们都有针对儿童的焦虑症策略。深呼吸,带有诸如气球呼吸之类的可爱名字或平静海滩的引导性图像。这些都是非常有效的策略,也是我的最爱。在辅导方面,我希望能够给学生几个不同的选择,以找到最适合[…]
阅读更多By Laura Driscoll | 社会情感技能 , Teacher Consultation
责任与选择是教师允许学生在课堂上对自己的工作做出负责任的决定的程度。’重要的是,让学生承担责任并选择教室的一部分可以帮助学生:更好地了解自己作为学习者, 在可控的环境中奋斗和计划, 并继续从事他们的工作。这并不意味着[…]
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